Øvelser og forslag

For fuldt ud at forstå denne afsluttende fase er det vigtigt at holde de forskellige dimensioner af teksten, som vi har udforsket gennem hele kurset, for øje. Den holdning, vi indtager over for denne oplevelse, skal tage højde for både den udøvende kunstners fysiske tilstedeværelse og det kreative objekts mange dimensioner. Subjekt og objekt er til stede samtidigt og smelter sammen for at muliggøre en dybere forståelse og udøvelse af fænomenet.

De idéer og forslag, der præsenteres her, er tænkt som et alternativ til en fysisk workshop. Den bedste måde at udforske disse værktøjer på er ganske enkelt at kaste sig ud i det og skabe noget her og nu: ved digtoplæsninger, ved selvorganiserede arrangementer, i offentlige rum eller endda i åbne virtuelle rum som eksperimentelle prøver.

Det anbefales at forberede sig gennem en eller anden form for fysisk aktivitet – sport, yoga, meditation, introspektive øvelser, sang, dans eller enhver anden aktivitet, der øger bevidstheden om den aktive krop under den kreative proces og fremmer koncentrationen.

Når det er muligt, anbefales det også at samarbejde med andre kunstnere og kreative. På den ene side giver flere perspektiver mulighed for at nærme sig et kreativt værk fra forskellige vinkler. På den anden side hjælper samarbejdet med at udvikle en tryghed i forhold til sårbarhed, offentlig eksponering og konstruktiv evaluering.

Formålet med de følgende øvelser er ikke at skabe færdige værker, men at give udgangspunkter for at udforske tekstens performative dimensioner. De har til formål at fremme fleksibiliteten i krop, stemme og billede i søgen efter nye udtryksformer, der kan berige fremstillingen af en tekst.

1.

Vælg et digt eller en anden tekst. Opdel den i fragmenter. Lav eller søg efter billeder, der passer til hvert fragment ud fra kriterier, der ikke har noget med indholdet at gøre (for eksempel: farve, dybde, tekstur eller struktur). Betragt billederne, mens du læser teksten højt, så de to oplevelser kan smelte sammen.

2.

Vælg et digt eller en anden tekst. Opdel den i fragmenter. Knyt hvert fragment til en bestemt kropsstilling eller gestus for at skabe en koreografi. Øv denne sekvens foran et spejl. Udfør den først i stilhed, derefter samtidig med, at du læser teksten højt, og til sidst mens du følger med i den skrevne tekst.

3.

Vælg et digt eller en anden tekst. Opdel den i fragmenter. Lav eller find musik- eller lydoptagelser, som du forbinder med hvert fragment. Afspil disse lyde i rækkefølge, både med og uden den oplæste tekst.

4.

Kombiner elementer fra de foregående øvelser. Lyt. Observer. Mærk.

Kursusevaluering

• Anser du poetisk performance for primært at være en hybrid disciplin eller en litterær disciplin?
• Hvad mener du er de største udfordringer i forbindelse med offentlig fremførelse af tekster i dag?
• Har du opdaget eller bemærket noget ved den oprindelige tekst, som du ikke havde lagt mærke til, før du gennemførte disse øvelser?