Að styrkja fjölbreyttar raddir með fjöltyngdum skrifum og nýstárlegri stafrænni menntun.

Verkefnið "Nordic Multimedia Writing Lab" styrkir eldri ungmenni og fullorðna með fjölbreyttan bakgrunn, styður kennara sem starfa í fjölmenningarlegu umhverfi og stuðlar að fjöltyngdum skrifum með nýstárlegri notkun stafrænna menntunartækja og tækni.

Frekari upplýsingar um verkefnið

Sjá námskeið í boði

Fjöltyngd skrif: Hagnýt handbók

Eftir Ewa Marcinek Flokkar: flutningur , þýðing , ritun

Óskalista

Um námskeiðið

Þetta námskeið kannar fjöltyngda ritun sem lifandi starfshætti, með áherslu á nærveru, stöðu og sjálfbærni rithöfundarins frekar en eingöngu skapandi þætti ritunar. Með hliðsjón af rannsóknum og raunverulegri reynslu skoðum við áskoranir og tækifæri sem fylgja því að skrifa þvert á tungumál, þar á meðal þýðingar, útgáfu og sýnileika. Námskeiðið fjallar einnig um raunverulegar leiðir til stuðnings, svo sem styrki, stofnanir, dvalarstaði, grasrótarfrumkvæði og samfélagsnet. Hannað sérstaklega fyrir upprennandi rithöfunda og kennara sem starfa þvert á tungumál og menningarheima og vilja styðja nemendur sína betur.

Þetta námskeið er hluti af Multilingual Writing LAB, litlu samstarfsverkefni sem styrkt var af Erasmus+, þróað frá febrúar 2025 fram til maí 2026 í samstarfi milli Ós Pressunnar (Ísland) og Red Door (Danmörk), með stuðningi frá Landsskrifstofu Erasmus+: Rannís, Rannsóknasetri Íslands (Rannsóknarmiðstöð Íslands) og Reykjavík Bókmenntaborg UNESCO.

Námskeiðsefni

1. Inngangur að fjöltyngdum skrifum
Til að byrja með ræðum við fjöltyngd skrif sem lifandi og staðbundna listsköpun. Eins og að koma inn á nýjan stað, greinum við lykilatriði — mikilvæg hugtök og algeng hugtök — til að hjálpa þér að rata um og kanna veruleika fjöltyngdra skrifa. Við byggjum bæði á eigin rannsóknum og raunverulegum dæmum til að lýsa flækjustigi ritunar á milli tungumála. Þessi kynning mun hjálpa þér að staðsetja þína eigin ritstörf — eða nemenda þinna — í víðara menningarlegu, málfræðilegu og bókmenntalegu samhengi.

2. Fjöltyngd skrif í reynd
Í þessum kafla er fjallað um fjöltyng skrif sem listræna iðju. Fjallað er um sameiginlegar áskoranir og jafnframt varpað fram þeim skapandi, pólitísku og faglegu tækifærum sem skapast við ritun á mörgum tungumálum. Með völdum dæmum og rannsóknum eru þátttakendur hvattir til að hugleiða aðstæður fjöltyngdra höfunda og þróa sínar eigin aðferðir til að takast á við flækjustig þess að vinna með mörg tungumál.

3. Þýðingar og tungumál

4. Að gefa út og byggja upp eigin ímynd

5. Stuðningur

6. Yfirlit